Repository: UIHistories Project: Mathematical Model Catalog (1892 - German) [PAGE 6]

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Einleitimg.

im Gtefolge. — So kann die G r e g e n L e i s t u n g fur das Entgegenkommen und die Beihilfe, welche von Seiten holier Behorclen B a y e m s und des Reiches. von den Eachgenossen, den technischen Instituten, Werkstatten und Verlagshandliingen d e m Unternehmen zu Teil geworden ist, zunachst nicht in der wirklichen Diirchfiihrung desselben, die Anregung unci Eorclernng in weiten Kreisen geben sollte, z u m Ausdruck gelangen und es muss sich der Unterzeichnete darauf beschranken, m i t der Veroff e n t l i c h u n g d i e s e s K a t a l o g e s R e c h e n s c h a f t u n d D a n k nie d e r z u l e g e n . I m k o m m e n d e n Jahre aber sei mit frischem Mute an die Diirchftihrung des Vorhabens gegangen! In M l i n c h e n d e m fiir die nachstjahrige Versammlung der Deutscheii Mathematiker-Vereinigung ausersehenen Ort, werden, wie bereits in clankenswerter Weise zugesichert ist, die ausgedehnten R a u m e der technischen liochschule zur Verfugung stehen. D e m Umfange, den die Ausstellung bisher gewonnen, soil dann eine verlangerte Dauer clerselben entsprechen. E s ist der 1.—30. September 1893 in Aussicht genommen, wahrend die Tage der Mathematiker-Versammliing den fiir die FatnrforscherVersammlung in Ntirnberg festzusetzenclen unmittelbar voraus gehen werden. Der fiir die diesjahrige Ausstellung fertig gestellte Katalog aber m a g schon jetzt zur Ausgabe gelangen; nicht mit d e m A n spruch, ein vollstandiges Bild der vielen hierhergehorigen Gebiete zu geben, sondern mit der Absicht, Plan und begonnene Durchftihrung des Unternehmens zu zeigen, und dabei audi die Llicken erkennen zu lassen, welche nunmehr noch auszufiillen sincl. M o g e Interesse unci Mitwirkung Aller, die in cliesem Jahre unser Vorhaben geforclert haben, uns dabei nicht fehlen, m o g e n insbesondere die Eachgenossen mit Bat unci That den Zweck des ganzen Unternehmens clurchfiihren helfen, ein vollstandiges Bild zu geben, all' der niannigfachen Hilfsmittel, wie sie heute in Gestalt von M o clellen, Apparaten unci Instriimenten d e m Unterricht und der Eorschung in cler reinen unci angewanclten Mathematik dienen! M i i n c h e n , im Oktober 1892. Walther Dyck.